Attività didattica
MASTER CLASS IN OPERA CONTEMPORANEA IN SANTA CECILIA DI ROMA, dal 4 al 26 di maggio.
Maestro: Carlos Branca
Scuola di teatro Bologna : 2018-2019, tutti i Mercoledì, ore 21.00 per info: 3347057941, carlosbranca@yahoo.com.ar
Basi ed odiettivi pedagocici: scuola di recitazione
– Il corpo come veicolo del testo drammatico ed anche del sottotesto, ovvero del non parlato, entrambi generatori del linguaggio propriamente teatrale.
– Il corpo che quando agisce sempre lo fa nel presente, nel qui e adesso; e che per recuperare questa pulsione selvaggia e primaria deve tornare ad un passato altraverso il gioco.Con questo meccanismo recuperiamo il motore interno generatore di quel comportamento che diventera esteriore.
– L’obiettivo pedagogico e destinato alla percezione primaria, quella che precede la tecnica e l’estetica per ritornare all’essenza.
– Si tratta quindi del conoscere costruendo: non c’è una conoscenza primaria ed un construire succesivo. L’attività creativa è un continuo andare e venire fra il pensiero e l’azione. Tutto quello che l’artista deve “conoscere” non può essere progettato a priori nella sua testa.
– Il soggetto, artista, non solo crea un oggetto, arte, per il soggetto; ma soprattutto un soggetto per l’oggetto: il fare mi fa essere….
Tuttu Questo fa parte del cosi detto “Secondo Stanislavsky”.
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MENBRO DELLA GIURIA NEL CONCORSO INTERNAZIONALE PER CANTANTI LIRICI MAGGIO 2013, Presidente Leone Magiera
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nuovi corsi ottobre 2011, per informazioni 334.7057941 o al mail carlosbranca@yahoo.com.ar
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Giornale La gazzetta di Parma
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Laboratorio di teatro BOLOGNA
nuovi corsi ottobre 2011, per informazioni 334.7057941 o al mail carlosbranca@yahoo.com.ar
Circolo “La Fattoria” Via Pirandello, 6
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Laboratorio di Teatro in PARMA
nuovi corsi ottobre 2011, per informazioni www.masquetango.it 334.7057941 o al mail carlosbranca@yahoo.com.ar
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STAGE di TEATRO-TANGO (danza)
Della durata di due o tre giorni (preferibilmente durante i week-end) . per complessive 6 ore di lavoro, dove attraverso giochi teatrali e tecniche di comunicazione opero, a partire dal corpo, sulla emotivita’ e sulla capacita’ di relazionarsi delle persone:
“IL CORPO COME VEICOLO DELLA MUSICALITA’
si evince lo scopo del mio lavoro che e’ quello di far trovare a ciascun ballerino la propria musicalita’ per poterla esprimere in modo soggettivo ed originale. Ponendo l’attenzione, sull’ altra parte del tango: non ci si puo’ esprimere soltanto con una sequenza di passi se non si e’in contatto con il contenuto della musica che e’ la parte che vive e trasmette le emozioni.
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